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Si tu me dis, j'oublie... Si tu m'enseignes, je me souviens... Si tu m'impliques, j'apprends. (Benjamin Franklin)

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Un barême de dictée a été ajouté permettant de noter plus justement les enfants en fonction de leurs difficultés...
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Matière - Technologie


La programmation dans le domaine de la matière reste encore à l'état d'ébauche, mais l'idée qui se dégage serait de la faire sur la totalité de l'école élémentaire.

Il s'agirait de mettre en place en cycle 2, une base scientifique, s'appuyant sur des observations, des manipulations... L'objectif de ce cycle ne serait pas d'amener l'enfant à expliquer les phénomènes, mais plutôt à les découvrir, à apprendre à les observer. Le CE1 peut être l'occasion d'aller vers l'émission de questionnements, d'hypothèses...

En cycle 3, les enfants apprendraient à se questionner sur ces phénomènes pour aboutir vers une véritable démarche de type scientifique (questionnement, hypothèses, rechercherche d'une expérimentation, expérimentations, conclusion...).

 

 

Les différents thèmes abordés peuvent être effectués depuis un questionnement amenant l'enfant à compléter une encyclopédie coopérative de type Wiki:

 

  • Comment faire monter ou descendre un thermomètre?
  • Comment lire l'indication du thermomètre
  • Pourquoi le thermomètre s'arrête-t-il de monter?
  • Pourquoi dans la classe, les thermomètres n'indiquent pas tous la même température?
  • Pourquoi ma soupe refroidit-elle?
  • Comment obtenir un bain à 30°?
  • Que se passe-t-il si je chauffe encore de l'eau bouillante?
  • Qu'est-ce-qui monte ou descend dans un thermomètre?
  • Que faut-il pour fabriquer un thermomètre?
  • Peut-on fabriquer un thermomètre?
  • Pourquoi le liquide monte-t-il dans le tube du thermomètre?
  • Que s'est-il passé pour que mon thermomètre fonctionne à l'envers?
  • Que se passe-t-il quand le réservoir n'est pas plein de liquide?
  • Pourquoi certains thermomètres montent-ils plus vite que les autres?
  • Comment graduer un thermomètre?
  • Comment fabriquer un thermomètre à aiguille?
  • Comment fonctionne un thermomètre à aiguille?
  • Qu'est-ce que la température en météorologie?
  • Pourquoi un glaçon peut parfois fondre plus vite?
  • Pourquoi la glace fond-elle plus vite dans l'eau?
  • Y a-t-il de l'air qui circule autour d'un glaçon?
  • Pourquoi un glaçon fond-il plus vite sur du métal que sur du polystyrène?
  • Pourquoi la glace ne fond-elle pas plus vite dans la laine?
  • Comment faire pour obtenir de l'eau la plus froide possible?
  • Que se passe-t-il quand on met un glaçon dans un autre liquide que de l'eau?
  • Pourquoi le gel fait-il éclater la bouteille d'eau?
  • Qu'est ce que c'est que la neige?
  • Quel différence y a-t-il entre du chocolat instantanné, du café soluble ou du café moulu
  • Pourquoi l'eau monte-t-elle dans un morceau de sucre?
  • La dissolution "instantannée" du sucre est-elle possible?
  • Pourquoi l'eau n'enlève pas toutes les tâches?
  • Qu'est devenu le sucre dissous dans l'eau?
  • Peut-on mettre autant de sucre que l'on veut, dans l'eau?
  • Comment faire pour obtenir de gros cristaux?
  • Mélanger des liquides
  • Est-ce le plus lourd qui va au fond?
  • Peut-on superposer des liquides
  • Peut-on mesurer la masse d'un liquide depuis son volume?
  • Peut-on classer des liquides en fonction de son volume de sucre?
  • L'eau chaude est-elle plus légère que l'eau froide?
  • Que se passe-t-il quand on mélange de l'huile avec de l'eau + de l'alcool?
  • Peut-on séparer l'eau mélangée à l'alcool
  • Que mesure un baromètre?
  • D'où vient la pression atmosphérique?
  • Comment construire un baromètre?
  • Qu'est ce que le vent?
  • Comment gonfler un ballon avec une pompe à bicyclette?
  • Comment fonctionne un gonfleur?
  • Comment fonctionne une popmpe à bicyclette?
  • Comment fonctionne une seringue?
  • Comment fonctionne un pulvérisateur?
  • Comment faire du café avec une cafetière à boule?
  • Comment fonctionne une cafetière à boule?
  • Comment fabriquer une cafetière?
  • Pourquoi l'eau descend-elle quand on cesse de chauffer?
  • Qu'est ce qu'est une eau gazeuze naturelle?
  • Comment conserver une eau gazeuze?
  • Comment débarasser de son gaz, une eau gazeuze?
  • Un poisson peut-il vivre dans de l'eau gazeuze?
  • Comment recueillir le gaz dans un flacon?
  • Quel est ce gaz?
  • Que devient le gaz carbonique avec l'eau?
  • Comment fabriquer de l'eau gazeuze?
  • Le gaz carbonique est-il plus lourd que l'air?
  • Quelles sont les autres boissons gazeuzes qui existent?
  • Peut-on faire des glaçons avec de l'eau gazeuze?
  • Y a-t-il du gaz corbonique dans l'air?
  • Qu'est ce qu'est un château d'eau?
  • Comment construire un petit château d'eau?
  • Comment fonctionne le niveau à bulle?
  • Comment fonctionne l'abreuvoir à oiseau?
  • Pourquoi certains objets flottent et d'autres coulent?
  • Qu'est-ce qui fait remonter le bouchon?
  • Comment construire un bateau?
  • L'eau de mer porte-t-elle mieux que l'eau douce?
  • Pourquoi la glace flotte-t-elle?
  • Est-ce que l'eau soutient aussi une grosse pierre?
  • Qu'est-ce qu'est la rosée?
  • Où trouve-t-on la rosée?
  • D'où vient l'eau de la rosée?
  • Pourquoi y-a-t-il des endroits où la rosée ne se dépose pas?
  • Que devient la rosée quand elle disparait?
  • D'où vient la vapeur d'eau de l'atmosphère?
  • Comment obtenir des perles de rosée?
  • L'énergie qu'est ce que c'est?


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