Comment j'étais quand j'avais...
Objectif:
Savoir lire et placer des informations (photos) concernant sa propre vie sur une frise décennale; discerner ses propres différences morphologiques en fonction de l'âge; savoir faire des analogies entre les différentes photographies des enfants de la classe au même âge.
Démarche:
Il est demandé aux enfants d'amener des photos les représentant, à différentes périodes de leur vie (à raison d'une à deux photos par années).
Les photos sont scannées, puis sorties en taille unique. En s'aidant des dates ou des âges, inscrits au dos des photos, les enfants viennent placer leurs photos à la bonne place en les fixant avec de la GomFix.
Le travail étant terminé, les enfants ont le moyen de voir à quoi ils ressemblait à tel ou tel âge, à telle ou telle date, quand ils étaient dans telle ou telle classe... Ils peuvent aussi se comparer aux autres enfants d'un même âge. Cette frise peut devenir un élément indispensable quand ils auront à travailler sur ce à quoi ressemble un enfant à la naissance, un an, deux ans... sept ans...
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