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Documents d'accompagnement Histoire Cycle 3

 

ÉVÉNEMENTS, DATES, PERSONNAGES, VOCABULAIRE ET DOCUMENTS CORRESPONDANT AU PROGRAMME D’HISTOIRE DU CYCLE 3

NB : les événements (avec leur date) et les personnages indiqués en gras doivent être connus de tous les élèves à la fin de l’école primaire.

La Préhistoire

Repères chronologiques

• – 600 000 Le feu.

• À partir du neuvième millénaire avant notre ère, débuts de l’agriculture et de l’élevage au Proche-Orient.

Vocabulaire de base

Archéologie, fouille, biface, fossile, nomade, sédentaire.

Sources et documents à utiliser

Gravures, dessins, peintures de l’art pariétal, traces d’habitat.

L’Antiquité

Repères chronologiques

• Vers – 600 Création de Massalia (Marseille) par des Grecs venus d’Asie Mineure.
• – 509 Début de la République romaine.
• Vers – 450 Les Celtes, venus d’Europe centrale, s’installent en Gaule.
• – 52 Vercingétorix est battu par Jules César (Alésia), conquête de la Gaule par les Romains.
• – 6 ou – 4 Naissance de Jésus-Christ, qui meurt autour de 30.
• 70 Destruction du temple juif de Jérusalem par les Romains, à la suite d’une révolte : il ne reste que le mur des Lamentations.
• 476 Fin de l’Empire romain d’Occident.

Personnages et groupes significatifs

Jules César, Vercingétorix, artisans gaulois et gallo-romains.

Vocabulaire de base

Empire, démocratie, cité, ville, villa, amphithéâtre, théâtre, arène, thermes, aqueduc, temple, polythéisme, monothéisme, judaïsme, christianisme.

Sources et documents à utiliser

Quelques extraits de la Bible, de la Guerre des Gaules de Jules César, quelques récits mythologiques en liaison avec la littérature, racontés par le maître. Un monument, une voie romaine, une mosaïque, une poterie (en liaison avec les arts visuels).

Le Moyen Âge (476-1492)

Repères chronologiques

• 496 (?) Conversion de Clovis au christianisme.
• 622 Hégire, début du calendrier musulman : Mohammed (Mahomet en écriture occidentale) quitte La Mecque pour Médine.
• 800 Charlemagne est sacré empereur à Rome. Sa capitale est Aix-la-Chapelle.
• 987 Début de la dynastie capétienne qui gouverne notre pays sans interruption jusqu’en 1789.
• 1099 Prise de Jérusalem, première croisade.
• 1453 Prise de Constantinople par les Turcs, fin de l’Empire romain d’Orient (byzantin).
• 1455 Premier livre imprimé par Gutenberg à Mayence.

Personnages et groupes significatifs

Clovis, Charlemagne, Louis IX (Saint Louis), Jeanne d’Arc, Marco Polo. Les chevaliers, les paysans, les pèlerins.

Vocabulaire à retenir

Royauté, seigneur, église, abbaye, cathédrale, pèlerin, chrétienté, croisade, islam, mosquée.

Sources et documents à utiliser

Un château, une ville médiévale, une cathédrale ou une abbaye, une mosquée ou un palais arabe. Un itinéraire de pèlerinage (Saint-Jacques-de-Compostelle). L’écriture : de la calligraphie au livre imprimé.

Du début des temps modernes à la fin de l’époque napoléonienne (1492-1815)

Repères chronologiques

• 1492 Le Génois Christophe Colomb découvre les Amériques pour le compte de la royauté espagnole. Juifs et musulmans sont expulsés d’Espagne.
• 1543 Le Polonais Copernic affirme que la Terre tourne autour du Soleil.
• 1598 Henri IV met fin aux guerres de Religion en accordant aux protestants l’Édit de Nantes qui tolère leur présence en France à côté des catholiques.
• 1605 L’Espagnol Cervantès écrit Don Quichotte.
• 1661 Début du règne personnel de Louis XIV.
• 1688 La « glorieuse révolution » anglaise garantit des libertés individuelles et limite l’influence du pouvoir royal contrôlé par le Parlement.
• 1751 Premier volume de l’Encyclopédie.
• 1763 Mise au point de la machine à vapeur par l’Anglais James Watt.
• 1776 Déclaration d’indépendance des États-Unis.
• 1789 Début de la Révolution française : Déclaration des droits de l’homme et du citoyen.
• 1792 Ire République.
• 1795 Adoption du système métrique.
• 1804 Napoléon sacré empereur à Notre-Dame de Paris. Code civil.
• 1815 Chute de Napoléon.

Personnages et groupes significatifs

Léonard de Vinci, Rabelais, Shakespeare, François Ier, Henri IV, La Fontaine, Molière, Louis XIV, Vauban, Voltaire, Bach, Mozart, Washington, Condorcet, Napoléon. Les esclaves d’une plantation, les femmes de la Révolution.

Vocabulaire à retenir

Renaissance, monarchie absolue, privilège, encyclopédie, cahiers de doléances, révolution, émigré, département, constitution.

Sources et documents

Récits de voyages. Planches de l’Encyclopédie. Extraits de la Déclaration d’indépendance américaine. Extraits de cahiers de doléances. La Marseillaise. Tableaux d’histoire du XVIIe, du XVIIIe siècle et de la période napoléonienne.

XIXe siècle (1815-1914)

Repères chronologiques

• 1825 Ouverture de la première ligne de chemin de fer en Angleterre.
• 1841 Interdiction du travail des enfants de moins de huit ans, en France.
• 1848 IIe République, suffrage universel masculin, abolition de l’esclavage.

• 1871 Achèvement de l’unité allemande.
• 1875 IIIe République.
• 1882 École gratuite, laïque et obligatoire.
• 1885 Pasteur met au point le vaccin contre la rage.
• 1886 Construction de la première automobile.
• 1889 Édification de la tour Eiffel en rapport avec le centenaire de la Révolution.
• 1895 Première séance de cinéma à Paris.
• 1903 Premier vol des frères Wright.

Personnages et groupes significatifs

Goethe, Victor Hugo, George Sand, Eugène Delacroix, Victor Schoelcher, la reine Victoria, Napoléon III, Louise Michel, Jules Ferry, Émile Zola, Gustave Eiffel, Marie Curie, Jean Jaurès. Les écoliers sous la IIIe République, les ouvriers au XIXe siècle, Français et indigènes musulmans en Algérie.

Vocabulaire à retenir

Nation, suffrage universel, colonies, bourgeois, industrialisation, émigration, exode rural, ouvriers, syndicats, grève, socialisme, impressionnisme, métropolitain, électricité.

Sources et documents

Pages de journaux. Photos de Nadar. La Case de l’oncle Tom (1852) de Harriet Elizabeth Beecher-Stowe. Extraits de Zola, Une classe de la IIIe République. Musée d’Orsay ; Gares du XIXe siècle. Films de Lumière. Tableaux et sculptures. Une affiche publicitaire. Cartes postales… À partir de cette époque, il est possible pour les enseignants de trouver des « traces » et de faire comprendre aux élèves que les sources de la connaissance du passé sont à portée de main pour qui sait les voir.

Le XXe et le monde actuel

Repères chronologiques

• 1914-1918 Première Guerre mondiale.
• 1917 Révolution russe.
• 1939-1945 Seconde Guerre mondiale.
• 1940 Le Dictateur de Charlie Chaplin.
• 1944 Droit de vote des femmes en France.
• 1945 Création de l’ONU (Organisation des Nations Unies).
• 1946 Premier ordinateur.

• 1954-1962 Guerre d’Algérie.
• 1957 Mise en marche de l’Europe.
• 1958 Ve République.
• 1969 Le premier homme marche sur la lune.
• 1989 La chute du Mur de Berlin (construit en 1961). Convention internationale des droits de l’enfant.
• 2000 Gao Xia Jian, écrivain chinois naturalisé français, reçoitle prix Nobel de littérature.
• 2002 L’euro, monnaie européenne. (La mise en place de l’Union européenne est abordée en géographie.)

Personnages significatifs

Georges Clemenceau, Igor Stravinsky, Hélène Boucher, Winston Churchill, Charles de Gaulle, Jean Moulin, Anne Frank, Albert Einstein, Charlie Chaplin, Pablo Picasso, Louis Armstrong, Gandhi, Martin Luther King, Pablo Neruda, Léopold S. Senghor. Les poilus dans les tranchées, les femmes au travail, résistants et résistantes.

Vocabulaire à retenir

Guerre mondiale, guerre civile, tranchées, armistice, nationalisme, fascisme, nazisme, communisme, déportation, camp d’extermination, résistance, débarquement, libération, bombe atomique, décolonisation, chômage, télévision, consommation, loisirs, livre de poche.

Sources et documents

Les sources sont considérables. Le maître attirera donc plutôt l’attention sur les formes nouvelles d’archives : actualités cinématographiques, reportages photographiques, entretiens oraux, entre autres de déportés et de résistants, internet.

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